Il MCE si propone come gruppo, libero e autonomo di insegnanti che non vogliono smettere di pensarsi elaboratori di cultura, intellettuali organici (cit. Ciari)  attenti alla valorizzazione delle culture di cui sono portatori i bambini/e; a creare in classe climi favorevoli all’ascolto e alla comunicazione autentica, all’esplorazione e conoscenza di spazi e dei vari linguaggi che convivono nella realtà, allo sviluppo di una reale democrazia politica che deve basarsi sul possesso da parte di tutti “dei più perfetti e raffinati strumenti razionali” (cit. Ciari) intendo l’apprendimento scientifico fondamentale per formare a una cittadinanza consapevole, critica; per fornire capacità di analisi, di discernimento delle informazioni; per sottrarsi a false convinzioni, credenze, mistificazioni.